L O H A S ⑧ ② ⑤

↓以下是第一手資料‧這些照片存放在相機裡面‧

因為像機壞掉‧故障‧最後的工程師把這些照片救回‧所以‧大家才看到這樣經典的畫面‧

那這台相機也正式的告別舞台了‧

●看到這些照片真的好想跟大家分享‧大家一定要好好看看唷‧

這是我們學校的"海底世界"的壯觀佈置‧

●說壯觀的原因‧是這些東西都不是老師做的‧而是小朋友設計規劃‧與老師一起動工的‧

●上面藍藍的袋子‧是海浪‧那還到了這個海底世界‧我們一定要潛水探險囉‧

●看看我們的裝備‧有人猜我們是要看電視唷‧有人猜我們是天線寶寶‧

聰明的你應該知道我們在做什麼吧？

●我們要開始潛水囉‧出發吧‧一定要跟上我們隊長的隊伍唷‧

●我們爬過海洞‧哇‧好多漂亮的魚唷‧‧‧

●看看我們很認真的探險‧我們還有氧氣桶‧

●我們還有穿蛙鞋唷‧有位小朋友很認真的觀察海底世界勒‧

●給大家看看我們的裝備‧一切都很就定位唷‧‧‧

●寫注音‧認國字‧算數學‧說英文‧都是很多幼稚園做得到‧

這些東西要教會小孩子並不難‧只要妳有用心對妳的孩子付出‧或者你的資質不錯‧

孩子一定有很棒的程度‧

好啦‧言歸正傳‧真的很開心這些照片救回來了‧所以才可以跟大家分享‧

我好喜歡他們層出不窮的創意‧在有限環境下‧可以變出好多好多‧

小孩子可以開心的學習‧主動‧對於每件事情都可以擁有正確的想法‧

我想這才是要給孩子的‧

所以‧我們一直堅持這樣的學習環境‧但是‧依然還是有不滿足的家長‧

真是嘆氣呀‧